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Rencontre du réseau des IDEFI

Séminaire IDEFI* et IDEFI-N*: Impact, Transmission et Pérennisation

 

Après Rennes et Grenoble, le séminaire du réseau des IDEFI* s’est tenu les 18 et 19 juin à Dijon sous l’organisation de TalentCampus. Cette rencontre fut l’occasion de réunir pour la 1ÈRE fois les IDEFI et IDEFI-N** autour de 3 enjeux : l’impact, la transmission et la pérennisation des projets.

Une cinquantaine de représentants de 25 IDEFI et IDEFI-N étaient présents à Dijon pou cette troisième rencontre.

Pour cette édition, le Ministère de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche et de l’Innovation ainsi que l’Agence Nationale de la Recherche et le Secrétariat Général Pour I’Investissement sont venus livrés leurs « regards croisés » sur les IDEFI et leur impact sur l’enseignement supérieur en France depuis leur lancement en 2012.

 

Leurs témoignages sont unanimes, les IDEFI ont été des éclaireurs et des défricheurs pour construire l’avenir dans la formation. Ils ont œuvré à l’ancrage de la transformation pédagogique et doivent désormais diffuser leur pédagogie et l’ouvrir au plus grand nombre.

Après la séance de pitch « Mon IDEFI/IDEFI-N en 180 secondes » mettant en avant l’ADN des projets et leurs avancées respectives, place aux ateliers dédiés à la pérennisation et la transmission des IDEFI.

Le premier, consacré au devenir des IDEFI, a fait émerger 3 pistes de pérennisation : l’internalisation de la structure au sein des établissements, l’externalisation avec création d’une structure dédiée et enfin l’intégration dans les structures existantes de l’établissement porteur.

 

Le second atelier a, quant à lui, permis d’identifier les enjeux liés à l’organisation d’un colloque scientifique international visant à diffuser, impacter et rendre manifeste les travaux et recherche pédagogiques des IDEFI depuis 2012.

 

Les compétences du 21ème siècle ne s’appuient plus uniquement sur des compétences socles mais dorénavant sur des compétences transverses. Les IDEFI et les IDEFI-N, en tant qu’objets de démonstration pédagogiques, savent identifier les conditions de réussites et de blocages rencontrés et leur expertise peut s’avérer précieuse pour les formations de demain.

 

*IDEFI : Initiative D’excellence En Formation Innovante

**IDEFI-N : Initiative D’excellence En Formation Innovante – Numérique

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